电影猎狐者演员有哪些 https://www.touzitop.com/ysxm/10519.html
大家好，我是专注家庭教育的爱心。
爱心的妹妹，在女儿幼升小的阶段，做错了一个决定，结果，已经上了三年级，孩子学习一直跟不上，还经常在陪女儿写作业时，训斥孩子，女儿也天天哭。晚上根本没有休息时间，一直陪着女儿写作业，可是，看着作业本上错题多，妹妹忍不住发火：不知道上课都听什么了？先看准了是什么要求再写！
小区里的邻居，还默默地理解这样的吼叫，都理解妈妈陪孩子写作业的难处。妹妹最后悔的，就是在女儿幼升小的时候，只希望女儿能快乐地玩，没有让她多识字。上学之后，才明白一件事，不提前识字，孩子的快乐没有了，家长的快乐也不见了！天天陪着孩子写作业，自己都快崩溃了！
幼升小的时期，学什么是关键？
孩子没上学的时候，觉得，小学一年级时，学习内容很简单，只是简单的数学题，拼音，学会一些生字。
最关键的是什么？孩子的识字量是重点！
回答数学题，需要看明白题目中的要求，不认识字，怎么知道问什么？回答语文题时，能知道有田字格是写生字，阅读题怎么办？只能靠猜！
识字量小的学生，成绩不好，容易失去对学习的兴趣。长期得不到正面的反馈，孩子如何有勇气，一直在学习的道路上奔跑？
识字量大的孩子，有哪些优势？
首先，掌握大量生字时，孩子才能读明白试卷上的题。也有家长觉得，老师都读题，孩子不认识没事儿！
可是，老师读的时候，孩子能完全记住吗？没听明白，孩子敢让老师多读几次吗？
一旦，老师读题时，孩子没听懂，没记下来，回答问题时，只能靠猜，孩子根本无法得高分！
其次，识字量大的孩子，在学校就能独立完成作业。
小学阶段，在学校有大量时间，足够写完作业。可是，识字量小的娃，不知道作业怎么写，只好回家完成。在学校自习时，只能在玩。
识字量大的孩子，写完作业，开始阅读课外书时，识字量小的孩子，仍然在玩。家长陪着写作业，孩子也痛苦，一写作业，妈妈就得脾气大，孩子也害怕。
最后，识字量大的孩子，对自己有信心。
老师有教学计划，观察到大部分学生，可以掌握所学内容时，就会开始讲新的知识。识字量小，学习不好的学生，从一开始，就跟不上，想要在高年级时，让孩子成为学霸，太难了！不会的知识多，老师的批评，家长的责备，同学的嘲笑，会让孩子失去成长的力量，对自己根本没信心，容易断送孩子大好的前途。
总之，学习各学科的基础，就是孩子的识字量。识字少的孩子吃亏了！
用对方法，让孩子起点高！
爱心同事的孩子，幼升小的阶段，识字量只有一百字，简单看一些字数极少的书。想要独立完成练习题时，才发现不认识题目中的字，想阅读大量课外书时，掌握的识字量还差太多。
孩子的表姐，在一所重点小学当班主任，送给她一套《识字1600立体翻翻书》。孩子使用30天后，识字量已经从100多的水平，增加到2000左右。自己可以读得懂题目，特别开心。
每天只需要花费20分钟，在玩中发现新的生字，就能轻松掌握大量生字，为孩子学习打下基础，为孩子求学之路，开启自信。从孩子内心产生的力量和信心，可以让他在学习的道路上，一路顺利通过，给未来的学习生活，奠定了夯实地基础。
